清远市清新区教育局“以案释法”典型案例阅读之《从张某某多次盗窃电动车谈未成年犯罪》（来源：南宁市公安局）

　　【案情简介】

　　2022年3月至2022年4月，张某某（某中学学生，13岁）多次在某小区停车场、某路边停车场以及同学家楼下盗窃电动车。在南宁市公安局滨湖派出所民警到现场调查了解情况后，带张某某到派出所进一步询问，因张某某年龄问题，派出所民警对张某某及其父母批评并普法教育。

　　【调查与处理】

　　派出所民警，掌握警情情况后，并向张某某询问了事情的经过，特别是详细地询问了张某某盗窃电动车的动机和意图，民警发现张某某才满13周岁，学习成绩不好，个人心智比较单纯，涉世不深，结交了一些社会上的不良青年，为了满足自己的虚荣心就去盗窃电动车。据其母亲说道，其和张某某的父亲文化程度都不高，家中经济条件不好，一直忙于生计，根本顾不上管教孩子，平时的教育方法也是简单粗暴型，对于孩子的学习也不是特别看重，让其放任自流才导致现在的情况。因张某某未满16周岁，车辆也都已归还给车主，民警对张某某及父母进行批评，并做一系列的普法教育。

　　【法律分析】

　　一、部分未成年人结交了一些社会上的不良青年，对涉世不深、抗诱惑力不强的青少年的危害是很深的。贪玩导致学习成绩不好，个人心智比较单纯，涉世不深，加上青少年无经济来源，抵御金钱财物等物质上的诱惑能力低，为了满足自己的虚荣心和欲望，经常性出现未成年人团伙性作案盗窃电动车的案件。  

　　二、部分家庭关爱的缺失造成青少年心灵扭曲，父母文化程度不高，无稳定收入，又无挣钱致富的技能，为谋生艰难外出打工，以简单粗暴的教育方式导致未成年人处在放任自流的状态，让未成年人容易受到不良环境的影响。未成年人缺乏判断是非能力以及相关的法律知识，加之他们长期缺少父母的监管和关爱，又处于身心发育阶段，在生理、心理上尚不完全成熟，社会经验少，缺乏对事物的判断能力和鉴别能力，会使其产生认识、价值上的偏离以及其个性、心理发展上的异常。

　　【典型意义】

　　鉴于这种情形，滨湖派出所近年来狠抓青少年法治宣传教育工作，为青少年的健康成长营造良好的法治环境。

　　一、滨湖派出所积极为青少年提供法律援助。为青少年义务法律咨询热线，对涉嫌犯罪的青少年以及父母进行“一对一”的正面法治教育和思想工作，促使违法青少年真诚悔过，争取依法从轻从宽处理，及时给予挽救。

　　二、以本案例为典型，大力推进普法教育，认真开展法制讲座进校园、进社区活动，加强法律普及，通过父母对法律知识的掌握，言传身教将法律知识灌输到未成年的日常教育中来。

　　充分发挥普法宣传的灵活性，对预防和减少未成年人违法犯罪，保持社会稳定，促进经济健康发展具有非同寻常的意义。